135. Innowacja - gra terenowa

Matematyczno–językowa gra terenowa
10 czerwca 2024 roku na Centrum Sportu i Rekreacji w Ryczowie odbyła się gra terenowa będąca podsumowaniem innowacji matematyczno–językowej. Uczestnicy to uczniowie klas piątych, którzy regularnie rozwiązywali zadania matematyczne w języku angielskim.
Na początku zawodnicy zostali podzieleni na trzy grupy. Każda z nich musiała rozwiązać 7 zadań, przemierzając trasę według sporządzonej wcześniej mapy. Zadania zostały przygotowane w oparciu o materiały, na bazie których uczniowie pracowali w ciągu całego semestru. Zagadnienia obejmowały takie tematy jak: liczebniki porządkowe, kalendarz i czas, działania na liczbach naturalnych, ułamkach zwykłych i dziesiętnych, własności figur płaskich, jednostki masy i miary. Za poprawne rozwiązanie zadania na każdej stacji otrzymywano jedną literę. Z zebranych liter uczniowie układali słowo klucz – które było ostatnim, 8 zadaniem.
Przeprowadzona gra terenowa była bez wątpienia sposobem na pobudzenie uczniów do analizy, formułowania wniosków i myślenia przyczynowo–skutkowego. Dała możliwość sprawdzenia się w pracy zespołowej i dobrej organizacji czasu. Mamy nadzieję, że taka forma sprawdzania wiedzy częściej będzie gościć na naszych lekcjach.
Justyna Galus





























