122. Projekt - Ryczów Moja Mała Ojczyzna
Klasa 3b i ich projekt „Ryczów – Moja Mała Ojczyzna”
Uczniowie klasy 3b przez cały rok szkolny realizowali wyjątkowy projekt edukacyjny zatytułowany „Ryczów – Moja Mała Ojczyzna”. Dzieci zgłębiały historię, kulturę i życie codzienne swojego rodzinnego miejsca – Ryczowa, a swoją wiedzę zawarły w wykonanych przez siebie książeczkach.
Celem projektu było wzmacnianie więzi z miejscem, z którego pochodzą, oraz rozwijanie świadomości obywatelskiej i tożsamości lokalnej. Dlaczego warto cenić małą ojczyznę? Mała ojczyzna to miejsce, z którym czujemy się najbardziej związani – to nasze domy, rodziny, ulice, szkoła, wspomnienia, tradycje i przyroda. Uczenie dzieci szacunku do swojej małej ojczyzny, to budowanie fundamentów ich tożsamości, poczucia przynależności i dumy z tego, skąd pochodzą. Taka wiedza i świadomość pomagają lepiej rozumieć świat i rozwijać empatię wobec innych.
Co projekt dał dzieciom? Poprzez realizację projektu uczniowie: poznali historię i tradycje Ryczowa, odkryli ważne miejsca i postacie związane z ich miejscowością, poczuli dumę z bycia częścią lokalnej społeczności.
Dzięki uprzejmości rodziny jednego z naszych uczniów dzieci mogły „na żywo” obejrzeć jego pamiątki rodzinne związane z Ryczowem oraz poznać historię życia jego prababci.
Klasa 3b pokazała, że nawet najmłodsi mogą być ambasadorami lokalnej historii i kultury. Takie doświadczenia zostają z dziećmi na całe życie i kształtują ich jako świadomych, wrażliwych młodych obywateli.
Wychowawczyni
