60. Uczniowie z Ukrainy
Uczniowie z Ukrainy
Na terenie gminy Spytkowice zajęcia języka polskiego jako obcego dla dzieci z Ukrainy rozpoczęły się 28 marca 2022 r. w ZSP w Ryczowie, filia w Chałupkach. Początkowo uczęszczało na nie 16 dzieci z klas 4-8. Liczba ta się zmieniała z powodu powrotu dwójki dzieci do Ukrainy i zmiany miejsca zamieszkania w Polsce przez kolejne dwie osoby, obecnie jest 12 osób. Uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy z uwagi na stopień opanowania j. polskiego: podstawowy i ponadpodstawowy. Tygodniowo realizowali 6h.
Zajęcia grupy podstawowej rozpoczęły się od nauki alfabetu i polskich dwuznaków, następnie uczniowie poznawali podstawowe wiadomości z gramatyki j. polskiego i doskonalili umiejętność posługiwania się polską mową w sytuacjach codziennych. Zajęcia grupy ponadpodstawowej rozszerzono o poznanie ważnych kulturowo i historycznie miejsc Polski: Gniezno, Kraków, Warszawa, Wrocław. Uczniowie kształcili umiejętność posługiwania się polską mową również w piśmie – tworzyli krótkie i długie wypowiedzi pisemne, np. opisy przedmiotów, sprawozdanie z wydarzeń, opowiadanie odtwórcze, podziękowanie dla okolicznych mieszkańców, którzy przed Świętami Wielkanocnymi przygotowali paczki ze słodyczami. Dodatkowo nabywali większej świadomości językowej dzięki ćwiczeniom z zakresu poprawności gramatycznej. Czytali teksty należące do klasyki literatury polskiej i światowej: legenda o Lechu, Czechu i Rusie; legenda o kościele Mariackim, baśń ,,Brzydkie kaczątko”. Jednak szczególny nacisk położono na mobilizowanie uczniów do wypowiadania się w języku polskim, gdyż pokonanie tej bariery jest niezbędne w procesie lepszego komunikowania się z Polakami i radzenia sobie podczas zdobywania wiedzy w polskiej szkole.
Urozmaiceniem lekcji były wyjścia i wyjazdy służące integracji ze środowiskiem lokalnym, poznanie miejscowej historii, kultury, zwyczajów (krajoznawcze spacery, wizyta w Izbie Regionalnej w Ryczowie i w gospodarstwie agroturystycznym ,,Na Rozstajach”, warsztaty „Wspomnienia szkolnego mundurka” w Muzeum Miejskim w Wadowicach) oraz wyjazd do Izby Regionalnej w Ryczowie. Ten ostatni obfitował nie tylko w gościnne powitanie wypiekami pań z Koła Gospodyń Wiejskich z Ryczowa, ale również poznaniem obyczajów i życia codziennego z przeszłości lokalnej ludności. Po rozmowach z uczniami z Ukrainy na temat roli tradycji zostali obdarowani wytworami rękodzieła tutejszych gospodyń.
Uczniowie pracowali w sposób tradycyjny (indywidualnie, parami, grupowo) i z wykorzystaniem TIK (ćwiczenia interaktywne, słuchowe, oglądanie filmów w polskiej wersji językowej i nawiązywanie do ich treści w rozmowach kierowanych). Na bieżąco byli oceniani z poziomu nabywania kompetencji językowych w języku obcym. Dzięki zajęciom uczniowie poszerzyli swoje bierne i czynne słownictwo, zintegrowali się ze sobą i z społecznością lokalną, nabyli większą pewność siebie. Obecnie chętniej posługują się językiem polskim w życiu codziennym i pewniej czują się na lekcjach. Niewątpliwym sukcesem są ich wypowiedzi w języku polskim na forum klasy i aktywny udział w zajęciach.
Podsumowaniem działań było opracowanie i wykonanie projektu zatytułowanego ,,Moja Szkoła Polska”. Ukraińscy uczniowie tworzyli mapy myśli i plakaty przedstawiające ich wrażenia z polskiej szkoły i zdobytą wiedzę z języka polskiego.
Poloniści ZSP w Ryczowie
