73. W teatrze greckim

Mitologiczne zmagania

         Na 7 lutego 2024 r.  zaplanowano spotkanie piątoklasistów  w świecie mitologii greckiej. Uczniowie od kilku tygodni przygotowywali się do tego wydarzenia. Nie tylko omówili wybrane mity greckie na lekcjach j. polskiego, ale także zgłębiali osiągnięcia starożytnych na zajęciach z historii. Widać było ogólne klasowe poruszenie, a chęć zdrowej rywalizacji między dwoma oddziałami zmobilizowała wszystkich. 

            Konkurs mitologiczny składał się z kilku części. Obie klasy reprezentowały trzyosobowe drużyny. Z 5a były to: Justyna Wieczorek, Klaudia Gwiżdż i  Milena Jędra, z 5b - Zofia Koterba,  Ksawery Nowak oraz  Mikołaj Bryła. Publiczność – uczniowie obu oddziałów - kibicowali swoim przedstawicielom. Drużyny nie tylko odpowiadały na wylosowane przez siebie pytania, ale także rozpoznawały bogów na podstawie ich atrybutów, analizowały znane dzieła malarskie. Rywalizacja była wyrównana, jednak zwycięzca mógł być tylko jeden – uczennice z 5a pokonały rywali dwoma punktami. Trzeba podkreślić, że obie drużyny były świetnie przygotowane.  Na koniec uczestnicy wzmocnili się współczesnym nektarem.

              Spotkanie z mitologią grecką w drugiej odsłonie miało bardziej artystyczny wyraz. Piątoklasiści zaprosili swoich młodszych kolegów i koleżanki do sali nr 14, by przedstawić im trzy historie: o Prometeuszu, o Demeter i Korze oraz o Dedalu i Ikarze. Każda scenka kończyła się pytaniami do publiczności, dotyczącymi treści prezentowanych mitów. Czwartoklasiści okazali się uważnymi widzami, poprawne odpowiedzi nagradzano słodką ambrozją. Podkreślić trzeba również aktorskie talenty występujących  - każde z przedstawień pokazało inne talenty, a co ważniejsze uczniowie – zwłaszcza z klasy 5b -  pokonali własne lęki przed publicznymi występami. Na pochwałę zasługuje również scenografia przygotowana przez rodziców uczniów klasy 5a i stroje aktorów, które – również dzięki zaangażowaniu rodziców – oddawały klimat starożytności i charakter postaci.

            Podsumowując, wydarzenie przyniosło wiele korzyści. Przede wszystkim uczyło współpracy, odpowiedzialności i łączyło uczniów w dążeniu do wyznaczonego celu. W ich opinii był to dzień pełen wrażeń.

uczestnik